If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Jeżeli jesteś za filtrem sieci web, prosimy, upewnij się, że domeny *.kastatic.org i *.kasandbox.org są odblokowane.

Główna zawartość

Wideokonferencje

W 1900 roku pewien francuski futurysta wyobrażał sobie, że w roku 2000 ludzie będą mogli prowadzić ze sobą wideokonferencje w taki sposób:
Wideokonferencja z gramofonem, projektorem i liniami telefonicznymi. Źródło obrazu: Francja w XXI wieku
Mieli rację. Jasne, używamy głośników zamiast gramofonu, ale efekt jest taki sam: możemy prowadzić rozmowę twarzą w twarz, nie znajdując się w tym samym pomieszczeniu.
Nauczyciele mogą wykorzystywać wideokonferencje do zapraszania gości, łączenia się z innymi klasami i organizowania wirtualnych wycieczek.
Na lekcji klasa dowiaduje się o parku w Gettysburgu. Źródło zdjęć: NPS
Wideokonferencje dają także uczniom i studentom możliwość uczestniczenia w zajęciach z domu. Jeśli uczeń cierpi na długotrwałą chorobę, chorobę przewlekłą lub wymaga stałej hospitalizacji, może nadal kontynuować naukę u boku swoich kolegów z klasy. Może to być tak proste, jak laptop z kamerą internetową lub tak wymyślne, jak wyspecjalizowany robot, który może poruszać się po klasie.
Uczeń przechodzi z jednej klasy do drugiej razem ze swoim robotem, umożliwiającym teleobecność, machając na przywitanie do kolegi. Źródło zdjęć: Worthington City Schools
Firmy mogą organizować spotkania z pracownikami znajdującymi się w biurach, kawiarniach i domach rozsianych po całym świecie. Większość aplikacji do wideokonferencji zawiera również funkcję udostępniania ekranu, dzięki czemu można rozmawiać o zestawie slajdów, prototypie lub o demonstracji na żywo.
Wideokonferencje nie są jednak doskonałe. Na przykład, jeśli jeden pracownik prowadzi wideokonferencję, a pozostali uczestnicy spotkania siedzą razem w biurze przy stole, może być mu trudno poczuć się jak równy uczestnik. W KhanAcademy także czasem się z tym zmagamy, więc jeden z zespołów stworzył robota, który reprezentuje podczas spotkań uczestników, którzy są fizycznie nieobecni, używając jedynie kartonu, kamery internetowej i iPada:
Zespół złożony z pracowników Khan Academy spotyka się ze swoim wirtualnym kolegą.
Wideokonferencje wymagają również wysokiej przepustowości i niskiej latencji, aby płynnie przesyłać dźwięk i obraz. Szybkie połączenia internetowe są powszechne w biurach, ale połączenia internetowe nie zawsze są wystarczająco silne w domach, kawiarniach i ogólnie w niektórych krajach.
🔍 Technologia wideokonferencji staje się wszechobecna, trafiając do takich dziedzin jak muzyka, medycyna, czy dziennikarstwo. Zbadaj inne sposoby, w jakie świat wykorzystuje wideokonferencje, aby umożliwić rzeczy, o których ludzie w 1900 roku tylko marzyli.
🙋🏽🙋🏻‍♀️🙋🏿‍♂️Czy masz jakieś pytania na ten temat? Chętnie na nie odpowiemy — wystarczy, że zadasz pytanie w poniższym obszarze pytań!

Chcesz dołączyć do dyskusji?

Na razie brak głosów w dyskusji
Rozumiesz angielski? Kliknij tutaj, aby zobaczyć więcej dyskusji na angielskiej wersji strony Khan Academy.