Główna zawartość
Kurs: Zasoby dla nauczycieli i rodziców > Rozdział 4
Lekcja 1: Khan Academy w programach realizowanych w czasie pozaszkolnymSposoby używania Khan Academy w programach pozaszkolnych
Istnieje wiele sposobów, aby korzystać z Khan Academy poza szkolnym programem nauczania i każdy z nich zależy od osobistych preferencji. Korzystając z różnych ustawień, każdy trener może inaczej używać Khan Academy, aby pomóc uczniom osiągnąć wymarzone wyniki w nauce. Poniżej przedstawiliśmy kilka pomysłów, jak zacząć. Jednakże zachęcamy do dowolnego ulepszania i dostosowywania wszystkich pomysłów do indywidualnych potrzeb!
Pomysł nr 1: Godzina matematyki
Students select and work on an appropriate grade- or subject-level mission twice a week for 1 hour, making their way through the mission over the course of the year and reinforcing the great work they are doing in their classrooms. Volunteer tutors can be a great support in a program like this, providing extra targeted help if students are struggling in particular areas. If you have a close relationship with the student's school, their teachers can also help to identify a weekly or monthly study guide of skills that students need to practice within the mission given what they are learning during the school day.
Jak wybrać odpowiednią misję dla potrzeb ucznia?
Oto garść sugestii od innych nauczycieli:
- Uczniowie, którzy potrzebują opanowania podstaw: jeśli masz uczniów, którzy wymagają solidnego zrozumienia podstawowych zagadnień matematycznych, misje takie jak Matematyka początkowa, Arytmetyka lub Podstawy Algebry mogą im w tym pomóc.
- Uczniowie na poziomie średnim i dobrym: ci uczniowie mogą realizować misje odpowiednie do tematyki i poziomu zagadnień realizowanych na lekcjach, by ugruntowywać zdobywane tam wiedzę i umiejętności oraz każdy we własnym tempie realizować program nauczania na dany rok.
- Uczniowie powyżej poziomu klasy: Jeśli Ci uczniowie chcą się upewnić czy są dobrze przygotowani do egzaminów, mogą to robić, rozwiązując misje na odpowiednim dla siebie poziomie. Jeśli chcą rzucić sobie wyzwanie, zachęć ich do spróbowania sił w zadaniach wykraczających poza wymagane minimum. No i zawsze mogą realizować kilka misji na raz!
Pomysł nr 2: Wzbogacenie umiejętności programowania
Uczniowie mają możliwość pracy nad programowaniem komputerowym, ucząc się podstaw JavaScript. Mogą tworzyć własne programy i dzielić się nimi, a także odkrywać programy innych twórców, tak by w rezultacie uczyć się nawzajem. Uczniowie są w stanie samodzielnie szkolić się w programowaniu, a więc trener czy koordynator programu wcale nie muszą się na tym znać!
Pomysł nr 3: Nagrody lub pomoc przy pracy domowej
Podczas odrabiania lekcji uczniowie mają do dyspozycji Khan Academy jako dodatkową pomoc lub jako nagrodę za szybkie uporanie się z pracą. Korzystanie z krótkich filmików instruktażowych, wskazówek krok-po-kroku czy bogactwa zadań do rozwiązania wzmocni umiejętności uczniów w wybranej dziedzinie, a co za tym idzie - doda pewności siebie. Khan Academy to internetowy nauczyciel będący nieustannie do dyspozycji uczniów!
Wyzwania technologiczne, na które można się natknąć:
Dostęp do technologii może być wyzwaniem, dlatego w takiej sytuacji należy rozważyć poniższe kwestie:
- Wybranie jako grupy docelowej małej ilości osób, które potrzebują dodatkowej pomocy albo uczniów, którzy są najbardziej zainteresowani i nie mogą się doczekać!
- Wprowadzenie "stacji", czyli podzielenie czasu na naukę przy komputerze i z dala od niego. Cześć uczniów będzie korzystać z Khan Academy, podczas gdy reszta skupi się na grach matematycznych czy długoterminowych projektach, i co jakiś czas będzie następować zamiana stanowisk
Dowiedz się więcej o korzystaniu z Khan Academy poza szkołą:
- Sprawdź, co mówią inni!
- Znajdź sposób, by zmotywować uczniów, np. organizując konkursy
Zachęcamy do dzielenia się pomysłami w sekcji poniżej. Wasza praca z uczniami sprawia, że codziennie uczymy się nowych rzeczy!
Chcesz dołączyć do dyskusji?
Na razie brak głosów w dyskusji