Wskazówki dla nowych użytkowników - film z polskimi napisami

(żywa muzyka elektroniczna) - Khan Academy jest naprawdę proste. Jest naprawdę łatwo założyć konto, wszystko jest za darmo, co wciąż nie mieści mi się w głowie. Zaczęłabym z Khan Academy, będąc tam nowym od wybrania tematu. Może tygodniowo jeden temat, który możesz zgłębić, spróbować robić jedno zadanie albo jedno wideo i zobaczyć gdzie to cię zaprowadzi. Będzie super zobaczyć jak łatwo jest zacząć korzystać z tego z grupami dzieci żeby otrzymywać więcej informacji zwrotnych, śledzić ich postęp. Zaczęłam z Khan Academy poprzez bycie samej uczniem. Nie miałam tematów z matematyki, których musiałam się nauczyć, ale cieszyłam się idąc dalej i patrząc jak są przerabiane i prezentowane na Khan Academy, potem próbowałam z zadaniami i widziałam jak mi szło, czasami też robiłam błędy. - Ja zaczęłam z Khan w tym roku szkolnym, kazałam dzieciom zrobić poszukiwanie. Przez godzinę po prostu buszowali i bawili się stroną, a ja byłam tym podekscytowana, widząc ich reakcje. Kiedy widzę ich reakcje na Khan i wszystkie jego fajne funkcje, a nawet na rzeczy, które odkrywają a których nie poszukiwali, wtedy wiem, że ok, to jest totalnie do zrobienia. Kiedy szukam materiałów na Khan, pierwszą funkcją jest wyszukiwarka. Jest naprawdę przyjazna, można wpisać jakikolwiek temat i dostanie się pogrupowane tematy pasujące do tego, więc ponieważ w tym momencie przerabiamy bryły, mogę wpisać "trzy wymiary" i dostanę wszystkie rzeczy, które są dostępne na Khan. Mogę być bardziej konkretna i wpisać np. twierdzenie Pitagorasa, wtedy przekieruje mnie prosto do tego. Wszystko jest podzielone na bardzo proste rozdziały. Możesz pooglądać wideo przez kilka minut, spojrzeć na artykuł, możesz się przetestować zestaw ćwiczeń żeby sprawdzić czy to jest materiał, który chcesz dla swoich uczniów do przerabiania. A potem decydujesz jak chcesz z tego korzystać. Chcesz go użyć jako zadanie domowe? Chcesz go użyć jako zadania na lekcji? Chcesz użyć wideo do pomocy przy tłumaczeniu treści albo użyć go do powtórzenia czegoś w późniejszym czasie. Jest tak wiele opcji i tak wiele sposób na skorzystanie z tego, że uważam, że kiedy nauczyciel raz zobaczy jakie to proste, jest podekscytowany i chce to wypróbować. - Myślę, że na początku byłam bardziej skupiona na nieobecnych uczniach, którzy potrzebowali dostać materiały w różnej formie, bo nadal uczyłam w bardzo tradycyjny sposób. Ale wtedy zdałam sobie sprawę, że mogłabym tego używać w innej formie, mogłoby to pomóc w klasie, mogłoby pomóc jako część codziennej praktyki. Dla mnie kluczem w Khan Academy jest to, że nie nie zostało to tylko dodatkiem. To było coś lepszego, co zajęło miejsce innych rzeczy, które robiłam. Z czasem, kiedy się przyzwyczajasz do Khan Academy, zmień coś w swojej klasie. Może wybierz zestaw ćwiczeń, wyświetlaj je dzieciom i pracujcie nad nimi razem. Możesz pokazać dzieciom jak korzystać z podpowiedzi, jak zobaczyć wideo, a przy okazji ty też uczysz się jak korzystać z Khan Academy, nie marnując czasu poza klasą. (żywa muzyka elektroniczna)