7 wskazówek dotyczących skutecznego zdalnego uczenia się z Khan Academy

1. Dostosuj swoje zdolności komunikacji

• Jeśli tylko masz możliwość połączyć się z uczniami na żywo, zrób to! Istnieje wiele darmowych narzędzi służących do nagrywania lekcji i udostępniania ich uczniom do późniejszego obejrzenia.
• Niech uczniowie wiedzą, że o nich myślisz. Wyślij im wiadomość za pomocą poczty eletronicznej, e-dziennika, czy specjalnej aplikacji. Podziel się z nimi tym, czego brakuje ci w obecnej sytuacji i jak bardzo nie możesz się doczekać ponownego spotkania!
• Nie zapominaj o udzielaniu informacji zwrotnej! Ocena opisowa, którą tak łatwo pominąć podczas nauczania zdalnego, jest niezbędna dla rozwoju uczniów. Będą bardzo wdzięczni za informację, jak sobie radzą i za zapewnienie, że ich zdalna praca ma sens.
• Dzieląca was odległość nie wyklucza współpracy. Istnieją narzędzia takie jak Google Docs i Google Slides, które umożliwiają uczniom współpracę nad aktualnymi zadaniami i komunikację w czasie rzeczywistym!
• Pozostań w kontakcie z społecznością. Należy pamiętać, że rodziny uczniów również pracują na odległość. Jeśli jest to możliwe, skontaktuj się z jedną lub kilkoma rodzinami w tygodniu, aby pochwalić ich dziecko za coś, co robi dobrze. Nie wahaj się również dać rodzicom/opiekunom znać, że doceniasz ich wsparcie zdalnej nauki dziecka. Razem jesteśmy silniejsi!
• Kontaktuj się z innymi nauczycielami i resztą kadry. Nie zapominaj, że inni nauczyciele - znajomi i przyjaciele - również przechodzą tę trudną zmianę. Użyj któregoś z narzędzi, których na co dzień używasz z uczniami, by połączyć się z resztą nauczycieli.

2. Wybierz najlepsze narzędzia i pozostań im wierny

• Korzystaj z tego, co dobrze się sprawdza. Może istnieją narzędzia cyfrowe, z których korzystałeś przez cały rok w klasie, takie jak Khan Academy? Świetnie, teraz także będą Ci służyć!
• Szukając nowych narzędzi, kieruj się własnymi potrzebami oraz potrzebami Twoich uczniów. Pamiętaj: sam fakt, że dane narzędzie świetnie się sprawdza innemu nauczycielowi, niekoniecznie czyni go równie przydatnym dla Ciebie. Nikt nie zna Twojej klasy lepiej niż Ty! Użyj więc tego, co działa najlepiej w Waszym przypadku.
• Zachowaj spójność! Nie zmieniaj używanych narzędzi zbyt często. Dostosowanie do zdalnej edukacji jest wyzwaniem na wielu poziomach, a nieustannie zmieniające się narzędzia pracy mogą nasilić stres i dezorientację Was wszystkich. Znalezienie dobrych sposobów pracy i komunikacji oraz pozostanie im wiernym, pomaga uczniom koncentrować się na przyswajaniu nowych zagadnień - zamiast nowych narzędzi.

3. Zachowaj harmonogram pracy

• Zachowanie spójnego planu lekcji na odległość może przysporzyć nieco trudności. Postaraj się jednak ustalić stały, godzinowy plan wspólnej nauki. Nie tylko poprawi to jakość funkcjonowania uczniów, lecz również nauczycieli. Określ konkretne pory na lekcje, połącz się z uczniami itd.
• Szukasz przykładów? Zajęliśmy się tym.

4. Wspieraj indywidualną naukę uczniów.

• Zachęcaj uczniów do opanowywania nowych umiejętności. Mogą wykorzystać ten czas, aby nadrobić ewentualne zaległości, przyswoić dodatkowy materiał lub nauczyć się czegoś zupełnie nowego. Korzystając z Khan Academy, możesz pomóc uczniom w ustalaniu konkretnych celów opanowania obecnie przerabianego, bądź ponadpodstawowego materiału. Mogą oni wypełniać zadania we własnym tempie. Niektórzy nauczyciele zachęcają nawet uczniów, by znaleźli interesujące ich kursy spoza zestawu przedmiotów. Dowiedz się więcej o korzystaniu z internetowych kursów.

5. Motywuj!

• Ustalaj jasne cele - i angażuj uczniów w ten proces! Podtrzymywanie motywacji uczniów nie jest łatwe, szczególnie na odległość. Pomocne może okazać się ustalenie przez uczniów celów indywidualnych oraz klasowych. Niech podzielą się nimi z rodziną i rówieśnikami! [Dowiedz się więcej o ustalaniu celów na Khan Academy.](/khan-for-educators/teacher-toolbox/getting-started-teacher-training ning-us/implementation-strategies-us/classroom-strategies/a/using-khan-academy-for-personalized-practice-and-mastery)
• Zauważaj kamienie milowe. Spróbuj udostępnić filmik, w którym docenisz postęp uczniów lub zaoferuj podjęcie zabawnego wyzwania, kiedy dzieci dobrze poradzą sobie z jakimś zadaniem - pewien nauczyciel nagrał film, w którym chodzi po klockach Lego! Możesz też wysłać elektroniczny dyplom uczniom, którzy w danym tygodniu wyjątkowo się starali. Kilka dyplomów od Khan Academy możesz znaleźć tutaj.

6. Pamiętaj o wpływie emocjonalnym.

• Zapewnij uczniom możliwość refleksji. Nauka zdalna nie powinna polegać wyłącznie na realizacji podstawy programowej. Spróbuj wprowadzić zadania pisemne, w których uczniowie będą mogli podzielić się spostrzeżeniami na temat swoich doświadczeń z nauką na odległość. Część nauczycieli zachęca do korzystania z narzędzi, które umożliwiają uczniom wspieranie się nawzajem poprzez pozytywne komentarze.
• Nie zapomnij o docenianiu uczniów. Wysyłaj krótkie wiadomości za pomocą poczty elektronicznej lub innego środka komunikacji, by okazać uczniom uznanie i wsparcie, a także zachęcić ich do podobnych gestów wobec siebie nawzajem.
• Bądź szczery—wobec uczniów i samego siebie! Zdalna nauka bywa niełatwa do opanowania i stawia wiele nowych wyzwań. Podziel się swoim doświadczeniem nauczania w nowej sytuacji. Niech uczniowie wiedzą, że trudności z opanowaniem nowego narzędzia bądź zagadnienia są całkowicie normalne.

7. Zapewnij sobie i Twoim uczniom przerwę!

• Bądź realistyczny, nie oczekuj od klasy przyswojenia tak dużej części materiału, jaką opanowaliby w szkole. Wybierz kluczowe zagadnienia i koncepcje, na których chcesz się skoncentrować. Które elementy programu są najważniejsze? Wybierz kilka - większość nauczycieli sugeruje wprowadzenie od dwóch do trzech na tydzień. Zapewnij od trzech do pięciu angażujących zadań dostosowanych do konkretnych zagadnień. Dowiedz się więcej na temat tworzenia zadań za pomocą Khan Academy.