If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Jeżeli jesteś za filtrem sieci web, prosimy, upewnij się, że domeny *.kastatic.org i *.kasandbox.org są odblokowane.

Główna zawartość

Temat: Moduł 3: Mnożenie oraz dzielenie jednostkami 0, 1, 6-9, oraz wielokrotnościami 10

0

punktów mistrzowskich do zdobycia

ĆWICZENIE

Podnieś swoje umiejętności w zakresie powyższych zagadnień i zbierz 800 punktów mistrzowskich.

Ucz się sam(a)!

  • W tej chwili w tej lekcji nie ma jeszcze filmów ani artykułów.

ĆWICZENIE

  • Podziel przez 5Rozwiąż co najmniej 7 z 10 pytań, aby przejść na następny poziom!
  • Podziel przez 6Rozwiąż co najmniej 7 z 10 pytań, aby przejść na następny poziom!
  • Podziel przez 7Rozwiąż co najmniej 7 z 10 pytań, aby przejść na następny poziom!
Podnieś swoje umiejętności w zakresie powyższych zagadnień i zbierz 300 punktów mistrzowskich.

ĆWICZENIE

Podnieś swoje umiejętności w zakresie powyższych zagadnień i zbierz 600 punktów mistrzowskich.

ĆWICZENIE

Podnieś swoje umiejętności w zakresie powyższych zagadnień i zbierz 300 punktów mistrzowskich.

ĆWICZENIE

Podnieś swoje umiejętności w zakresie powyższych zagadnień i zbierz 1300 punktów mistrzowskich.
Czekają na Ciebie:

Test sprawdzający

Podnieś swoje umiejętności w zakresie wszystkich tematów należących do tego rozdziału i zbierz 3300 punktów mistrzowskich.

O tym dziale

"This module builds directly on students’ work with multiplication and division in Module 1 . At this point, Module 1 instruction coupled with fluency practice in Module 2 has students well on their way to meeting the Grade 3 fluency expectation for multiplying and dividing within 100 (3.OA.7). Module 3 extends the study of factors from 2, 3, 4, 5, and 10 to include all units from 0 to 10 , as well as multiples of 10 within 100. Similar to the organization of Module 1 , the introduction of new factors in Module 3 spreads across topics. This allows students to build fluency with facts involving a particular unit before moving on. The factors are sequenced to facilitate systematic instruction with increasingly sophisticated strategies and patterns." Eureka Math/EngageNY (c) 2015 GreatMinds.org