Główna zawartość
Klasa 8 - podstawy
Kurs: Klasa 8 - podstawy > Rozdział 1
Lekcja 2: Mnożenie i dzielnie liczb całkowitychCzemu to ma sens, że liczba ujemna razy ujemna daje dodatnią
Używanie modelu mnożenia przez powtórzone dodawanie pozwoli Ci zrozumieć mnożenie liczb ujemnych. Stworzone przez: Sal Khan.
Chcesz dołączyć do dyskusji?
Przecież to nie ma sensu. Wychodzi na to, że trzeba by było udowodnić, że np. -(-2)=2 i -(-3)=3, bo to to samo, co -2*(-1) i -3*(-1), więc wracamy do sytuacji z początku, czyli mnożenie dwóch ujemnych liczb. Udowadniamy twierdzenie stosując te twierdzenie. To bez sensu, mylę się?(3 głosy)
rzeczywiście. To chyba było udowodnienie, że tak jest i trzeba to przyjąć, bo taką ideę ktoś wymyślił i działa (jak na końcu było powiedziane). A ja miałam nadzieję, że to będzie jakiś fajny dowód- widocznie te minusy to matematyczna "prawda" i tyle.(3 głosy)