Główna zawartość
Kurs: Wi-Phi, czyli filozofia dostępna dla wszystkich > Rozdział 1
Lekcja 1: Podstawy- Podstawy: Wstęp do myślenia krytycznego - film z polskimi napisami
- Wstęp do ''Myślenia krytycznego", część 1
- Wstęp do ''Myślenia krytycznego", część 2
- Podstawy: Argumenty dedukcyjne - film z polskimi napisami
- Argumenty dedukcyjne
- Podstawy: Argumenty abdukcyjne - film z polskimi napisami
- Podstawy: warunki konieczne i wystarczające - film z polskimi napisami
- Podstawy: Więcej o warunkach koniecznych i wystarczających
- Warunki konieczne i wystarczające
- Podstawy: Wartość autoteliczna a instrumentalna - film z polskimi napisami
- Wartość instrumentalna a autoteliczna
- Podstawy: Założenie domniemane - film z polskimi napisami
- Założenie domniemane
- Podstawy: Uzasadnienie i objaśnienie - film z polskimi napisami
- Uzasadnienie i objaśnienie
- Podstawy: Twierdzenia normatywne i deskryptywne - film z polskimi napisami
- Twierdzenia normatywne i deskryptywne
- Podstawy: Kryterium poprawnego argumentu - film z polskimi napisami
- Podstawy: Prawdziwość i poprawność - film z polskimi napisami
- Poprawność
- Podstawy: Zgodność - film z polskimi napisami
- Zgodność
- Podstawy: Twierdzenie Bayes'a - film z polskimi napisami
- Podstawy: korelacja a związek przyczynowy - film z polskimi napisami
© 2024 Khan AcademyWarunki użytkowaniapolitykę prywatnościInformacja o plikach cookie
Podstawy: Twierdzenia normatywne i deskryptywne - film z polskimi napisami
My ludzie jesteśmy dosyć gadatliwą gromadką - naprawdę dużo rozmawiamy. Ale każde twierdzenie, które wypowiadamy, może być przyporządkowane jednej z dwóch kategorii: twierdzenie albo coś opisuje, albo jest oceną czegoś (filozofowie nazywają to odpowiednio: twierdzeniami deskryptywnymi i normatywnymi). W tym filmie Kelley obrazuje rozróżnienie między deskryptywnością i normatywnością twierdzeń oraz tłumaczy, dlaczego jest to ważne, omawiając wszystko na wyczerpujących przykładach.
Opowiada: Kelley Schiffman, Yale University Context | Request Context . Stworzone przez: Gaurav Vazirani.
Opowiada: Kelley Schiffman, Yale University Context | Request Context . Stworzone przez: Gaurav Vazirani.
Chcesz dołączyć do dyskusji?
Na razie brak głosów w dyskusji